The performance of bilingual students was studied To compare with monolingual peers in cognitive development and academic achievement.
O termo "To compare with" significa "comparar com" e é utilizado para estabelecer uma relação entre dois ou mais elementos, destacando semelhanças ou diferenças entre eles. Esse conectivo é frequentemente empregado em contextos acadêmicos para analisar dados, avaliar hipóteses ou contrastar abordagens distintas.